In-Leef-Tijd

Adieu-kenmerken

In KSJ-KSA-VKSJ draait alles rond leden. We willen kinderen en jongeren een toffe jeugd bezorgen, we willen de jeugd doen bewegen. Het moet tof, leuk, gezellig en verantwoord zijn en daarvoor staan duizenden leid(st)ers paraat.
Je moet hiervoor met 1001 dingen rekening houden: hun karakter, hun hobby’s, hun ouders, hun interesses, … en niet op zijn minst met hun leeftijd. Net zoals jullie leden groeien, moet ook de werking van KSJ-KSA-VKSJ met hen meegroeien.
Daarom werkten we met het project In-Leef-Tijd een aanbod uit rond leeftijdsgericht werken. Dit doen we aan de hand van de ADIEU-kenmerken.
 

Leeftijdsgroepen 

De 7 leeftijdsgroepen in KSJ-KSA-VKSJ zien er als volgt uit:
 

 

6 – 8 jaar
(1° en 2° leerjaar)
 
Leeuwkes, Kabouters & Sloebers
 
 
8 – 10 jaar
 
(3° en 4° leerjaar)
Springers & Pagadders
 
10 – 12 jaar
 
(5° en 6° leerjaar)
Jongknapen, Roodkapjes & Joro's
 
12 – 14 jaar
 
(1° en 2° middelbaar)
Knapen, Jimmers & Knimmers
 
14 – 16 jaar
 
(3° en 4° middelbaar)
Sjo'ers, Simmers & Jonghernieuwers
 
16 – 17 of 18 jaar
 
(5° en 6°middelbaar)
+16’ers
 
+17 of +18 jaar
 
(6° middelbaar en verder)
Leiding, Hernieuwers

 

  
Het project In-Leef-Tijd heeft ook heel wat concreet materiaal opgeleverd:
Klik hier om informatie over de leeftijdszakboekjes terug te vinden.
Klik hier om de Wegwijsbundel te bekijken en te downloaden.
Klik hier om de Leeftijdsbalk te bekijken en te downloaden.
 
Per leeftijdsgroep voorzien we ook een aanbod van tijdschriften, schildjes, … klik hier voor meer informatie.
 
 
 
 
 
 
 
  
 

 ADIEU-kenmerken

 
Aansluiten bij de leeftijd van de leden betekent dat hetgeen je doet “aanvaardbaar, doenbaar, interessant en uitdagend” is voor je leden. Hieronder vind je wat uitleg bij deze vier ADIEU-kenmerken:
 
Aanvaardbaar:
Wat je doet en hoe je dat doet, zal in eerste instantie aanvaardbaar moeten zijn voor zowel je leden als de omgeving. De manier waarop je omgaat met een kind of een jongvolwassene zal verschillend zijn. Het zal snel blijken of je leden accepteren wat je aanbiedt en hoe je met hen omspringt. Daarenboven moet ook de omgeving aanvaarden wat jouw KSJ-KSA-VKSJ-groep uitspookt. Dit zul je zelf voordien moeten inschatten en na afloop open staan voor de reacties, om daaruit te leren. Zo hebben ouders hun eigen verwachtingen ten opzichte van de beweging en hebben ze een eigen opvatting over wat op welke leeftijd kan. Ook al houd je er zelf andere ideeën op na, wanneer de omgeving niet aanvaardt hoe je beweging zich beweegt, zal het moeilijk worden leden, subsidies, ... te behouden.
 
Doenbaar:
Binnen de jeugdbeweging maken je leden een hele ontwikkeling mee, zowel op lichamelijk als verstandelijk vlak. Er bestaan heel wat boeken waarin die evolutie in detail wordt beschreven, maar helaas volgen niet alle kinderen en jongeren de regels die in de boekjes staan. Bepaalde groepsleden zullen wat voor zijn op hun leeftijd, maar de activiteiten moeten toch voor alle leden van je groep doenbaar zijn. Het kan niet de bedoeling zijn dat een aantal leden het gevoel krijgen dat ze systematisch tekort schieten. Wanneer je de lat telkens iets te hoog legt, is de kans groot dat er een aantal van de groep op termijn afhaken. In KSJ-KSA-VKSJ willen we ervoor zorgen dat iedereen kan mee-doen.
 
Interessant:
Hoewel deze eigenschap zeer vanzelfsprekend lijkt, worden hiertegen toch vaak fouten gemaakt. Een interessante KSJ-KSA-VKSJ-activiteit betekent dat de inhoud aansluit bij de leefwereld van de leeftijdsgroep waarvoor hij bedoeld is. Dit houdt in dat de thematiek (en de spelvorm) herkenbaar moet zijn voor de leden (bv. een spel rond illegale drugshandel zal kinderen van 7 jaar weinig aanspreken). Nog al te vaak worden activiteiten en spelen ontworpen zodat ze interessant zijn voor de leiding en worden de, nochtans toepasselijke, 'kinderachtige' elementen weggelaten. De beste manier om te zorgen dat je werking interessant blijft, is aandachtig luisteren naar wat je leden bezig houdt, wat ze doen buiten KSJ-KSA-VKSJ, waarover ze fantaseren en dromen, ... kortom, leren kennen wie ze eigenlijk zijn.
 
En Uitdagend:
'Uitdagend zijn' is de laatste eigenschap waaraan je leeftijdsgerichte werking dient te voldoen, maar daarom niet minder belangrijk. Het komt erop aan te zorgen dat de activiteiten en de spelen die je organiseert niet vanzelfsprekend zijn voor je leeftijdsgroep. De eis dat de activiteiten doenbaar moeten zijn, wil niet zeggen dat ze niet uitdagend kunnen zijn. Wanneer de leden enkel een beroep moeten doen op de eigenschappen die ze al (lang) volledig onder de knie hebben, zullen ze zich niet uitgedaagd voelen om je 'opdrachten' tot een goed einde te brengen. Terwijl je de lat niet te hoog mag leggen opdat het doenbaar zou blijven, mag je hem ook niet te laag leggen opdat het nog uitdagend zou zijn. Je leden moeten het gevoel hebben dat ze meekunnen, maar toch moeite moeten doen om te bereiken wat gevraagd wordt.
Een tweede aspect van deze eigenschap is dat de leden jaar na jaar, en zeker bij de overgang naar een nieuwe leeftijdsgroep, een aantal nieuwigheden kunnen aangeboden krijgen. Het zou spijtig zijn dat Jongknapen, Roodkapjes en Joro's het gevoel hebben dat het nieuwtje er al af is en dat ze alles al hebben gedaan en gezien, hoewel ze nog maar halfweg hun KSJ-KSA-VKSJ-carrière zitten. Hierover moet binnen de hele groep worden nagedacht en afgesproken hoe je ervoor zal zorgen dat jouw KSJ-KSA-VKSJ-groep gedurende meer dan tien jaar uitdagend en vernieuwend kan blijven.
 
Deze 4 kenmerken zijn niet zomaar gekozen en ook de volgorde is niet willekeurig.
Je kan de kenmerken niet enkel gebruiken om spelen te ontwikkelen voor een specifieke leeftijdsgroep, je kan ze ook gebruiken om de werking van jullie groep te organiseren, je omgang met de leden af te stemmen, de afspraken vast te leggen …
Je leest er alles over in de Wegwijsbundel In-Leef-Tijd, klik hier (link naar Wegwijbundel).
 

De leeftijdszakboekjes

 
In de leeftijdszakboekjes vind je een uitgebreid overzicht van de kenmerken van de leden van jouw leeftijdsgroep. Je leest er alles over de omgang met je leden en het organiseren van een werking op maat van de leeftijdsgroep waarbij je in leiding staat.
 
In de zakboekjes vind je telkens 12 onderdelen:
 
1.             Leden voor …                                 (over ledenwerving en ledenbehoud)
2.             Kunnen en kennen van …                 (over kennis en vaardigheden)
3.             Een bende van …                            (over vriendschappen en groepsvorming)
4.             Pesten, een pest bij …                     (over pesten en hoe hiermee om te gaan)
5.             X en Y bij …                                   (over jongens/meisjes en seksualiteit)
6.             Papa’s en mama’s van …                  (over ouders van leden)
7.             Leid(st)er van …                                      (over begeleidershouding)
8.             Sfeer creëren bij …                                  (over verhalend kader en inkleding)
9.             Activiteiten met …                                   (over de jaarwerking)
10.           Op kamp met …                                      (over de zomerperiode)
11.           Het ‘ietsje meer’ voor …                           (over de K van KSJ-KSA-VKSJ)
12.           Wetten, regels en afspraken voor …           (tja…)
 
 
De zakboekjes zijn te koop in de provinciale secretariaten voor de spotprijs van 1 euro. Misschien een leuk geschenk om aan nieuwe leiding te geven …



 
 

De Wegwijsbundel

 
De Wegwijsbundel In-Leef-Tijd kun je gerust zien als de bijbel voor een groepswerking! Je leest er alles over leeftijdsgericht werken en de bijhorende groeilijnen.
Je vind er als (groeps-)leid(st)er een uitgebreid overzicht van de info uit de leeftijdszakboekjes (link naar leeftijdszakboekjes).
In de Wegwijsbundel Komen dezelfde thema’s aan bod als in de leeftijdszakboekjes. Terwijl de zakboekjes zijn toegespitst op één leeftijdsgroep, krijg je hier een overzicht en groeilijnen.
 
-         Leden voor …                                 (over ledenwerving en ledenbehoud)
-         Kunnen en kennen van …                 (over kennis en vaardigheden)
-         Een bende van …                            (over vriendschappen en groepsvorming)
-         Pesten, een pest bij …                     (over pesten en hoe hiermee om te gaan)
-         X en Y bij …                                   (over jongens/meisjes en seksualiteit)
-         Papa’s en mama’s van …                  (over ouders van leden)
-         Leid(st)er van …                                      (over begeleidershouding)
-         Sfeer creëren bij …                         (over verhalend kader en inkleding)
-         Activiteiten met …                          (over de jaarwerking)
-         Op kamp met …                              (over de zomerperiode)
-         Het ‘ietsje meer’ voor …                   (over de K van KSJ-KSA-VKSJ)
-         Wetten, regels en afspraken voor …   (tja…)
 
Je vindt daarnaast nog extra informatie over de evolutie van ledenaantallen, het werken met de ADIEU-kenmerken, een aantal valkuilen, …
 
Je kan de Wegwijsbundel verkrijgen via het provinciaal secretariaat of hier downloaden.
 
 

De leeftijdsbalk

 
Om de werking van je groep af te stemmen op de verschillende leeftijdsgroepen, zijn er een aantal kenmerken waarmee je best rekening moet houden.
Deze hebben we op een handige poster gedrukt die je bij het provinciaal secretariaat kan afhalen. Om even te zien hoe die poster eruitziet, klik hier.
 
Er is ook plaats voorzien om de afspraken van jullie groep op te schrijven en eventueel activiteiten te reserveren voor bepaalde leeftijden, zodat jullie werking uitdagend blijft over de verschillende leeftijdsgroepen heen.